泰国暖武里府校园枪击案:目击者还原惊魂30分钟,枪手”异常冷静”绕警续射

曼谷,8月8日 — 随着泰国校园安全漏洞问题持续引发社会关注,暖武里府一所综合学校枪击案的现场目击证词于事发翌日密集曝光。据东方日报综合现场报道,此次枪击事件共造成7人死亡、15人受伤,死伤者涵盖师生与校内人员。两名关键目击者——一名高三男学生与一名在校任职逾20年的校工——分别还原了事发当日长达约30分钟的惊险经过,其证词不仅揭示枪手行凶时的反常心理状态,更将泰国校园安检制度的根本性缺失推至舆论焦点。
📌 快速了解
- 泰国暖武里府校园枪击案发生于2026年8月7日,最终造成7人死亡、15人受伤,枪手为一名国中生。
- 一名高三男学生凭借网络自学的应变技巧,指挥全班以桌椅堵门、关灯趴地,成功在黑暗中躲避枪手约30分钟,全班无人受伤。
- 校工目击枪手在警察抵达现场后,仍”面无表情、异常冷静”地绕过警方,继续步行至另一栋大楼开枪,随后传出2至3声枪响,研判弹药耗尽后才停止射击。
- 校方安保设施仅限校门口教师值班与人脸辨识系统,未设金属探测器,枪手得以顺利携枪入校。
高三学生临危处置,以网络所学保全全班30条性命
泰国校园安全长期依赖人力管理而非系统性设备,此次暖武里府枪击案将这一结构性缺陷暴露于公众视野之下。据现场目击者证词,事发当时,一名高三男学生正在教室内上英文课,突然听到外部传来连续枪响。他坦言,起初误判为驱鸟枪声,随后好奇开门查看,未见异样。
直至周边有人高声呼喊”有人开枪打死老师”,该男学生才立即意识到情况严峻。透过教室窗户,他目击一名国中生枪手手持枪枝从第5栋大楼走下,径直朝他所在的第4栋大楼逼近。面对突发情况,他当机立断,指示同班同学将课桌椅搬至教室门口形成阻障,同步锁上房门、关闭所有灯光,要求全体同学保持绝对安静,就地趴下。
此后,全班在完全黑暗的环境中趴伏地面,持续约30分钟。期间,枪手一度径直走过该教室门口,但并未强行破门入内。最终,警方进入校园宣布安全解除,该班全体同学无一受伤。
该男学生事后指出,他所采取的一系列应对措施,均源自他平时在网络上主动学习的紧急避难影片。他同时强调,经历此次事件后,他强烈呼吁校方未来须彻底加强对所有学生随身物品与携带物的系统性安全检查。
枪手绕警续射,20年校工首遇严重校园暴力事件
从校园安保角度审视,此次事件更令人震惊的细节来自那名在学校任职超过20年的资深校工。他的陈述,直接揭示了枪手的反常行为模式与校方安检体系的根本性漏洞。
据该名校工还原,枪击事件最早发生于专属国中生使用的第5栋大楼6楼。当时他身处楼下,听到不寻常的连环枪响后,立即与同事上前关闭学校后门。不久,他亲眼目睹枪手手持枪枝从大楼内走出,并从他身边直接经过,随即前往高中部所在的第4栋大楼。
令校工不寒而栗的,是枪手在整个过程中呈现的心理状态。他形容枪手”眼神极度冷静、面无表情,毫无恐慌或害怕的迹象”。更关键的是,当警察陆续抵达现场时,枪手并未停步或慌乱,而是冷静绕过警方人员,继续上楼。随后,楼上再次传出2至3声枪响,研判最终因弹药耗尽,枪声方才止息。
该名校工坦言,在学校工作逾20年,从未遭遇过如此严重的校园暴力事件。针对校园安检漏洞,他透露,校方平时仅在校门口安排教师值班,并以人脸辨识系统记录出勤,校园内完全未设置金属探测器或任何形式的安全检查设备,这直接导致枪手得以携带枪枝顺利进入校园,酿成无法挽回的伤亡。
泰国首相阿努廷此前表示,涉案少年枪手面临”学业压力”,并预谋了这次袭击。据另行报道,枪手的祖父母亦于同日陈尸家中,案情至今仍在进一步调查之中。
常见问题
Q1:泰国暖武里府校园枪击案最终造成多少人伤亡?
此次枪击案共造成7人死亡、15人受伤,死伤者涵盖师生与校内相关人员。枪手为一名国中生,事件发生于2026年8月7日,地点位于泰国暖武里府一所综合型学校。
Q2:高三男学生如何在枪击事件中保护全班同学?
该名高三男学生凭借事前在网络上自学的紧急避难方法,在听到枪响后立即指示同学将课桌椅搬至教室门口堵门,同步锁门、关灯,要求全体同学保持安静就地趴下。全班在黑暗中躲藏约30分钟,期间枪手经过教室门口但未破门,最终警方到场宣布安全,全班无人受伤。
Q3:枪手为何能在警察到场后仍继续开枪?
据任职20年的校工目击,枪手在警察抵达现场时表现”异常冷静、面无表情”,并非慌乱逃窜,而是冷静绕过警方人员,继续步行至另一栋大楼内开枪。楼上随后传出2至3声枪响,研判弹药耗尽后射击方才停止,反映枪手具有一定程度的预谋与心理准备。
Q4:此次事件暴露了泰国校园哪些安保漏洞?
校工证词显示,涉案学校安保设施仅限于校门口教师值班及人脸辨识出勤记录系统,校内完全未配备金属探测器或实物安全检查设备。这一漏洞直接使枪手得以在未受阻拦的情况下携带枪枝进入校园,高三学生亦在事后呼吁校方须彻底加强对学生随身物品的系统性检查。
Q5:民众在遭遇类似校园枪击事件时,应如何自保?
根据此次事件中高三男学生的实际经验,在无法立即疏散的情况下,应优先以重物堵住房门、上锁、关闭所有灯光,并要求所有人保持安静就地趴下,避免靠近门窗。该名学生所采用的方法均来自网络上的紧急避难教学资源,显示主动学习应急知识具有实际的生存价值。此类知识的普及,目前仍有赖于个人自学,而非校方系统性训练。
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